Il Potere e la Saggezza delle Donne

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Scuola Ginarchica

Sul sito www.gynosupremacy.net (purtroppo solo in francese) è stata aperta una prestigiosa scuola Ginarchica, anche a distanza, dove i "maschi" possono imparare a servire adeguatamente le donne.

Ho ritenuto opportuno tradurre in italiano la Presentazione della Scuola fatta dalla Direttrice Maitresse Josiane, mi assumo ogni responsabilità per eventuali errori di traduzione.

Presentazione: (vedi anche il messaggio di accoglienza)
La Scuola Ginarchica è stata fondata da due donne ginarchiche, e lesbiche per di più.

la Scuola Ginarchica si indirizza esclusivamente agli adepti del Ginarchia.

La Ginarchia è insegnata nei differenti aspetti, con una mira essenzialmente pratica: formare gli uomini alla servitù effettiva verso le donne, lesbici o non

È a queste che la nostra Scuola è innanzitutto dedicato: a tutte le donne definitivamente coscienti della loro superiorità sul tipo maschile.

I maschi ( vede qui accluso le ragioni di questa denominazione ), dopo l’ammissione, seguono i corsi della Scuola Ginarchica sotto le condizioni fissate dal regolamento interno.

La loro formazione mira ad addestrarli a compiere atti al servizio delle donne, per la loro comodità, loro benessere. il loro lo fiorire, i loro desideri, la realizzazione dei loro sogni e della loro volontà.

Numerosi maschi hanno coscienza della loro inferiorità in diversi campi come sessualità, spiritualità, rapidità di pensiero, apertura dello spirito e del cuore, autorità, intuizione, facilità di adattamento, eccetera...
Molto tra loro non tirano tuttavia tutte le conclusioni logiche di questi constatazioni, e si basano ancora sugli accordi e sui costumi oscurantistici. Lucidi sulla loro desiderio di servire le donne si immaginano che questo desiderio basti ad essere accettati come servitori. Ciò è falso. E diversi si stupiscono di non trovare di padrona tollerante ai loro maldestri servizi.

E’ per questa intenzione di queste donne, spogliarli di ciò che reclamano di diritto, che la Scuola Ginarchica esiste. All'uscita della sua formazione il maschio deve essere in grado di servire realmente, senza preoccuparsi di altra cosa che l'interesse della sua padrona, e preoccupandosi particolarmente di eliminare quei fantasmi che nutrono la maggior parte del tempo i suoi primi desideri di sottomissione.

Contenuto e svolgimento pedagogico:
Le prime prove di selezione dei candidati hanno lo scopo di ammettere solo quei maschi che presentano le qualità necessarie a per condurre naturalmente al successo la loro formazione: la lettera di motivazione, e le risposte ai questionari saranno lette con attenzione.

Il primo ciclo di formazione ( piano di studi del corso preparatorio ) ha per oggetto l'acquisizione delle basi della sottomissione maschile e consiste di 4 punti: La buona educazione. Quasi sconosciuta dall'immensa maggioranza, sarà qui insegnato ciò che serve per rendere sopportabile la semplice presenza maschile senza che questa sconfini almeno sulla libertà e la agiatezza femminile.

La rinuncia. Apprendere ad ignorare i desideri maschili in quanto non presentano alcun interesse per la padrona, e soprattutto quelli per quali il maschio immagina di presentare la sua sottomissione ( vedi i fantasmi evocati di sopra).

La sottomissione. Dopo avere proceduto alle prime ed indispensabili pulizie di caratteri indesiderabili il maschio ammesso a questo livello può acquistare i primi rudimenti del sua sottomissione: il divenire capace ad ascoltare assolutamente ciò che ci si aspetta da lui, e senza fare domande, comincia ad ubbidire.

Iniziazione alla disciplina. Asse di centrale dell'esistenza maschile la disciplina: alla Scuola Ginarchica sarà stretta fin dall'inizio dei corsi, questa prima iniziazione avrà luogo dunque con il corso di buona educazione. Ma qui sarà studiata specificamente, esposta minutamente nelle sue prime conseguenze, i suoi diversi aspetti e la comprensione per l'alunno della sua necessità dolorosa ma assoluta.

Dopo la riuscita di questo primo piano di studi di un corso di sgrezzatura indispensabile l'alunno sarà ammesso ad seguire i suoi studi nel piano di studi di un corso di approfondimento, secondo 3 punti: Corso di castità. Conclusione logica dell'inesistenza erotica del maschio, della sua incapacità sessuale ( inattitudine ad offrire l'orgasmo ), e della debolezza cronica del suo godimento il maschio deve imparare la castità. Il solo interesse che si presenti sul piano sessuale risiede nel preservare inappagato il suo desiderio, poiché è per questo che noi lo rendiamo docile.
Questo corso ha per oggetto di fare accettare con di buon grado la condizione di castità.

Corso di servitù. Dopo avere accettato di disfarsi del suo velleità genitali il maschio può consacrarsi a ciò che costituisce la benzina stessa della sua condizione: la servitù gratuita verso le donne e se possibile soprattutto verso le lesbiche ( che hanno un reale bisogno di numerosi servizi ). Il maschio imparerà qui ciò che ci si può aspettare da lui e fin dove può arrivare questa aspettativa.

Corso di umiliazione. a questo stadio l'alunno può cominciare a considerare che le donne esistono in modo indipendente ai suoi desideri ed ai suoi pensieri: potrà da allora accettare l'idea del fatto che rappresentarsi realmente ai loro occhi: questa accettazione che si può usare in ogni circostanza per il corso di umiliazione, gli permette di vedere, al di là dei lavori, il posto che gli sarà riservato più tardi dalla sua padrona.

Una volta superato queste tappe l'alunno sarà già in grado di capire perché era inadatto alla condizione a quale aspirava prima la sua ammissione alla Scuola, nondimeno il ciclo di perfezionamento porterà alla sua futura padrona ciò che lei ha diritto di aspettarsi da un vero schiavo. Queste classi di perfezionamento sono due e sono obbligatorie:
Corso di assoggettamento saffico. Prendere conoscenza delle esigenze specifiche delle lesbiche costituisce un terreno eccellente per lo sviluppo armonioso del maschio ginarchico: il nutrimento puramente femminile dei loro sentimenti e delle loro vite offre al futuro schiavo ormai alimento dietetico (privato di grassi e/o zuccheri) dalle sue rettrici fa la tara ad una comprensione nuova e vera della donna. Questa comprensione gli permetterà di migliorare ancora i servizi e le condizioni sempre più pesanti che gli saranno imposti.

Il seminario disciplinare concluderà la formazione del maschio. Per richiamarlo ai progressi realizzati dall'inizio non si addolcisce affatto la dura disciplina che sarà attuata fin dalla sua entrata alla Scuola. Molto lontano da un addolcimento, la disciplina sarà con il progredire dei corsi seguiti sempre più spietata poiché la giudichiamo indispensabile alla pace, alla calma, all'armonia ed inerente alla esistenza rispettiva della Disciplinante e del disciplinato. La messa in pratica della disciplina sarà al tempo stesso la garanzia del rispetto delle materie insegnate: buona educazione, castità, servitù, eccetera...

NOTABENE 1: il maschio ammesso alla Scuola Ginarchica non resta iscritto per un tempo indeterminato: cioè deve segue i corsi assolutamente, e far bene alle prove che gli saranno imposte da un ciclo ad un altro, o sarà escluso definitivamente.
all'uscita della sua formazione il maschio sarà ricompensato: uscirà della Scuola con tutte le disposizioni utili a servire realmente, e questa disponibilità nuova lo farà rapidamente notare, tra una folla di inadatti, da una donna esigente, e perfino da un paio di lesbiche esigenti.
Allo stato attuale la scuola non ha improntato alcun servizio di collocazione, ma se questo servizio sarà richiesto avremo sicuramente il piacere di aiutare nella ricerca.

NOTABENE 2: la parola " uomo " non fa parte del vocabolario abituale dell'Scuola Ginarchica, noi lo rimpiazziamo con per quello più giusto di " maschio ". "uomo " ci sembra troppo vicino a " omaggio " e non ha alcun senso
Mentre la parola " donna " è vicino a " femmina ", almeno in francese, contente di questa vicinanza naturale e noi siamo fiere di essere delle donne.
Ne tiriamo la conseguenza semplice, umano, l’equivalente di ciò che noi chiamiamo " maschio " quello che merito di essere

Josiane Direttrice Fondatrice della Scuola Ginarchica

 

 

 

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